Os cursos de engenharia possuem disciplinas específicas para estatística e probabilidade. Já faz alguns anos que eu acredito que essas disciplinas deveriam ser ministradas por engenheiros. Se não totalmente, acredito que parte da disciplina deveria. Sabe o porquê?
Muitas vezes nas disciplinas de estatística e probabilidades, os exemplos são de jogos de dados. De tirar bolas coloridas de uma caixa. Ou, ainda, das chances de ganhar em jogos da Sena. A consequência é a baixa adesão dos estudantes a disciplina. Muitas vezes pensando que é “só mais uma”.
Por outro lado, tudo na engenharia depende de estatística. E muitas vezes o engenheiro ou estudante não percebe isso!
